CERTEZAS E DÚVIDAS

As certezas que temos em relação á mídia é que ela realmente influencia nossos alunos e consequentemante a educação deles.
As nossas dúvidas é : até quando, como, através de que meios e porque ela é tão influenciável.
O que estamos fazendo nesse sentido e de que forma estamos nos inserindo neste processo que também nos diz respeito.
O nosso Plano Político Pedagógico deve nortear esta questão.
O planejamento do Plano Político Pedagógico deve ser feito com todos os segmentos da constituínte escolar, criar condições indispensáveis na concretização de uma sociedade democrática, justa, solidária, fraterna e cidadã.

NOVAS DESCOBERTAS

A partir da leituras comecei a observar os alunos e suas atitudes. Nossos alunos, a maioria deles quando crianças, não tem suas necessidades básicas satisfeitas, os cuidados são insuficientes, e isto gera também uma desconfiança nele perante o professor,nos colegas e nele mesmo.
De acordo com os estágios de Erickson todos nós carregamos essa herança que formará a nossa personalidade. Acredito, (como ele )que começa no berço a preparação para uma adolescência bem sucedida ou não e a conquista de uma identidade (boa ou ruim ).

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

As organizações da escola, deixam muito a desejar. Como uma escola se organiza se os seus membros não conheçam o Plano Político Pedagógico. Todos precisam caminhar para uma mesma linha de pensamento. É de extrema importância que este documento seja feito com a comunidade escolar, buscando diretrizes para um melhor engajamento de todos no processo. Nossa escola está reestruturando o Plano Político Pedagógico. Buscando respostas para os objetivos não alcançados e elaborando outros.
Já que temos uma disciplina de organização, espero contribuir para melhorar este trabalho de organização da escola.

DEMOCRACIA

Falando e lendo sobre democracia, lembrei-me das eleições anteriores de diretores de escola. Alivre expressão só é vista na pressão. O voto é praticamente imposto sobre livre pressão. Somos vigiados até nos pensamentos. Aí eu pergunto. Onde está a democracia? O que nós estamos fazendo para mudar esta situação?
Só falamos em democracia, mas não vivemos ela na intencidade como deveria ser.

ORGANIZAÇÃO DO TEMPO

Às vezes penso que o dia deveria ter mais que 24 horas, pois são tantas coisas para fazer, que o tempo acaba sendo curto demais.
Trabalho 40 horas por semana na escola. Moro longe, mas como me locomovo de moto, aproveito para dormir um pouco mais pela manhã. Levo apenas 15 minutos da minha casa até a escola.
Tenho todas as sextas à noite livre para mim. Nas outras noites ,tenho muitas atividades. Ajudo o filho nos deveres da escola; faço afazeres domésticos; participo de grupos caseiros; participo de reuniões pedagógicas;cultor religiosos; aulas do PEAD . No momento não surgiu nenhum curso.
Durante a hora do almoço e intervalos, aproveito para fazer as leituras e atividades do curso; preparo minhas aulas para o dia seguinte. Depois de feita a atividade é só chegar em casa digitar e postar.
Tenho o costume de ler um versículo bíblico à noite ou faço a leitura de um livro.
Aos sábados faço minhas atividades domésticas; mercado; vou á praça com meu filho. Enquanto ele brinca, joga bola, anda de bicicleta, aproveito para ler livro ou leituras do curso.
Ás vezes assisto a novela das nove. É um momento que fico com o esposo deitada e conversando na cama. Quando ele dorme, levanto e vou estender a roupa que a máquina terminou de lavar.
Mas procuro estar na cama pelo menos até as 23 horas.

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tempo