APRESENTANDO MINHA SALA DE AULA

CORREIO DA AMIZADE;

Todos os dias nove alunos escrevem cartas ou pequenos bilhetes para os colegas de sala do turno inverso. Eles se correspondem e assim não ficam com inveja uns dos outros. Tive que estipular o número de bilhetes por dia, pois não estava dando conta de colocar os papéizinhos na mesa.

Temos também o cantinho da leitura, ele é composto do varal de textos; livros de histórias ,e uma caixa de textos

O VARAL; no varal temos :poesias, fábulas, narrativas e texto de ciências (informativos

NA CAIXA DE TEXTOS: Temos fichas de leituras curtase rápidas: pequenas poesias, cruzadinhas, provérbios, trava-línguas, charges, receitas, bulas.

A caixa é dividida em partes, cada tipo de texto tm uma cor diferente, para que o aluno ao ler possa colocar no lugar correto.

Em cima da mesa temos também variados livros de histórias

Este ambiente rico, tem despertado o gosto pela leitura em meus alunos.

Temos um cartaz onde colocamos todos os dias uma frase chave no começo da aula. No final da aula a frase deverá ser respondida por todos. A frase é sobre o assunto da aula.

temos também um cartaz com as nossas metas . Coisa qeu devemos fazer durante o ano para que todos tenhamos sucesso.

A turma que tenho este ano, é uma turma especial. Ela se chama ACELERA. O trabalho feito com estes alunos é um pouco diferenciado. Ele exige muito do professor que precisa fazer despertar nesses alunos o prazer de estudar. São alunos que repetiram uma ou mais séries.

Primeiro trabalhamos a auto estima deles todos os dias na hora da acolhida. São dinâmics que fazem com que eles se sintam imporantes. A gratificção maior será no final do ano, onde eu poderei colher os frutos deste trabalho(a aprovação de todos ou quase todos).