trabalho de psicologia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO
RIO GRANDE DO SUL - UFRGS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO -
FACED
CURSO DE LICENCIATURA EM
PEDAGOGIA A DISTÂNCIA -
PEAD
EIXO 5
PSICOLOGIA DA VIDA
ADULTA
• JUÇARA KARLA BECKER
• MAGALI REGINA BORNE
• SANDRA NARA DOS REIS
OLIVEIRA
• SHEILA KIST SILVEIRA
• SILVANA MARIA SILVA
QUANDO PENSAMOS EM
AMOR TEMOS CERTEZA
QUE ELE EXISTE E QUE
TODO O SER HUMANO É
UMA FONTE CONSTANTE
DE PRODUÇÃO.
• FRATERNO
• INCONDICIONAL
• MADURO
• MATERNO
• PAIXÃO
• “ SE AS PESSOAS AMASSEM
FRATERNALMENTE O SEU
SEMELHANTE, COM CERTEZA O
MUNDO SERIA BEM MELHOR
DE SE VIVER.”
• “ PRIMEIRO SE AMEM MUITO
PARA QUE ESTE AMOR SE
ESTENDA AOS QUE TE
RODEIAM.COMO PODEREMOS
AMAR OS OUTROS, SE NÃO
NOS AMAMOS?
• “AMAR
INCONDICIONALMENTE É
UMA ARTE. SER AMADO
ASSIM, UM PRESENTE
DIVINO”
AMOR MADURO
• RESPEITO
• ADMIRAÇÃO
• ESPONTANEIDADE
AMOR NA IDADE MADURA
• TODOS OS CONCEITOS DE
AMOR SÃO REVISTOS E É
USADA A SABEDORIA DA
IDADE PARA TRANSFORMÁ-LO
EM FELICIDADE E ALEGRIA DE
VIVER.
PENSAMENTO
O AMOR MADURO NÃO É MENOR EM
INTENSIDADE.
ELE É APENAS QUASE SILENCIOSO.
NÃO É MENOR EM EXTENSÃO.
É MAIS DEFINIDO, COLORIDO E
POETIZADO.
NÃO CARECE DE DEMONSTRAÇÕES:
PRESENTEIA COM A VERDADE DO
SENTIMENTO.
NÃO PRECISA DE PRESENÇAS EXIGIDAS,
AMPLIA-SE COM AS AUSÊNCIAS
SIGNIFICANTES.
(ARTHUR DA TÁVOLA)
• O AMOR DE MÃE, É DENTRE
TODOS, O QUE NÃO SE PODE
ESCOLHER QUEM AMAR.
• PRECISAMOS SABER QUE SÃO
“NOSSOS FILHOS”, MAS NÃO
“NOSSOS PERTENCES”.
• O INSTINTO MATERNAL ASSEGURA
A SOBREVIVÊNCIA FÍSICA.
• O AMOR MATERNAL É
CONSTRUÍDO NO DIA-A-DIA, NA
RELAÇÃO ENTRE MÃE E FILHO.

• “AMOR NA QUINTA
ESSÊNCIA DA PALAVRA.”
(DRUMOND)
• “A PAIXÃO NOS FAZ
CORRER EM QUALQUER
IDADE.
A DIFERENÇA ESTÁ NA
VELOCIDADE, NO RITMO DA
CORRIDA.”